> Похоже, что мой ответ получился слишком заумным.
> Вы указали на парадоксы и спросили - используют ли их математики. Мой ответ был в том, что парадоксы сами по себе и есть следствие отсутсвия корректности постановки задачи - в математическом смысле.
Нет, я спрашивал используют ли этот парадокс в политической практике. Ясно, что раз уж математики(или не математики) его придумали то для своих изысканий они его каким то образом используют.
> > >...

> К математике как науке они не имеют отношения - это именно вопрос постановки задачи (и здесь я соглашусь с предыдущим оратором).
Фразу я не понял. Постановка математической задачи вроде относиться к математике? Или вы нечто другое имели ввиду? Читая ваше послание ниже я так и не смог врубиться в смысл данной фразы.
> Математика оперирует числами, функциями, точками, прямыми, группами, множествами и т.п. - всё суть абстрактные понятия. Как только вы встречаете...

> Пример надуманный. Для чистоты эксперимента (мысленного) следовало бы предположить, что принцип неприменимости закона в прошлом не действует (нет обратной силы - или это подразумевается в "папуасском законодательстве"?).
Просто они не успели ещё по дремучести своей принять этот закон.
> Во вторых - есть сомнения, что теорема Эрроу имеет вообще какое-то отношение к чему бы то ни было. Любые математические теоремы семантически точны и значит тривиальны, любые же нетривиальные утверждения семантически неточны и...

Читаю:
Перегудов Ф.И. Тарасенко Ф.П.
Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов. - М.: Высш. шк., 1989. - 367 с.: ил.
Глава 7.
Выбор (принятие решений)
$7.5. Групповой выбор
// Парадоксы голосования
Собственно суть вопроса заключается в "парадоксе Эрроу или теореме о невозможности". Смысл данного парадокса заключается в том, что организатор голосования, зная индивидуальны предпочтения выборщиков (те которые будут голосовать) может с помощью организации порядка постановок вопросов на голосование добится прохождения любого...